新人教五年级语文下册 第一单元 语文园地一 PPT课件

出处:老师板报网 时间:2021-08-03

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2020新人教版部编本五年级下册语文语文园地一第一单元 1.预习《语文园地一》2.熟读并背诵日积月累。3.搜搜作者资料,了解创作背景。简介创作背景:孟郊早年漂泊无依,一生贫困潦倒,直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑职,结束了长年的漂泊流离生活,便将母亲接来住。这首诗就写于此时。诗人自然不把这样的小官放在心上,仍然放情于山水吟咏,公务则有所废弛,县令就只给他半俸。此篇题下作者自注:“迎母溧上作”,当是他居官溧阳时的作品。诗中亲切而真淳地吟颂了一种普通而伟大的人性美——母爱,因而引起了无数读者的共鸣,千百年来一直脍炙人口。自主预学交流平台 读到《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你”这句话时,我能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。自主展学抓住文章中直接表达感情的句段,感受作者要表达的思想感情。 读《祖父的园子》时,我从描写园子里的花朵、鸟儿、虫子等事物的句子中,体会到了字里行间蕴含着的对祖父和园子深沉的爱与怀念。从课文对具体事物的描述中,体会到字里行间蕴含着的思想感情。 我在读《月是故乡明》时,把自己想象成文中的“我”,体会到了作者的怀乡之情。把自己想象成文中的人物,设身处地地去体会和感悟作者的思想感情。 我通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,加深了对课文思想感情的体会。通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,加深了对课文思想感情的体会。 练习:(1)“凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答。”表达出作者()思想感情。(2)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。表达出作者()思想感情。 练习:(3)月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊!表达出作者()思想感情。(4)多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到这不只是花,而且是身在异国的华侨老人--颗眷恋祖国的心。表达出外祖父()思想感情。 ⊙太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来⊙八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。●读读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择一种情景仿照着说一说。词句段运用 ⊙太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。词句段运用用排比的方法写出阳光的亮、刺眼,同时又生动的描写了蚯蚓、蝙蝠害怕光,富有童趣。 ⊙八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。词句段运用用拟人和排比的方法写出了天气的炎热。 仿写句子今天天气太冷,冷得滴水成冰,冷得小鸟缩成一团,冷得我浑身哆嗦。冷 今天天气太冷,冷得滴水成冰,冷得小鸟缩成一团,冷得我浑身哆嗦。冷 仿写句子今天妈妈真忙啊!忙得连吃饭的时间也没有,忙得连上厕所的时间也没有,忙得睡觉的时间也没有。忙 教室里真安静啊!静得连一根针掉地上都听得见,静得连呼吸声都听得见,静得连心跳声都听得见。静 大街上真吵,吵得人心烦意乱,吵得小鸟喳喳叫,吵得小树没有了精神。吵谢谢

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